Autor: Roberto Herrera
El autismo es un trastorno que afecta en la conducta, en el desarrollo de aprendizaje y en la comunicación e interacción de la persona afectada con la sociedad.
El autismo es un conjunto de síntomas
que afectan la socialización, la comunicación, la imaginación, la planificación y la
reciprocidad emocional del niño.
Los síntomas son la falta de interacción social, dificultad para
relacionarse con otros niños de la misma edad, poco o nulo contacto visual,
evitan el contacto físico, no responden al ser llamados por su nombre, poca
tolerancia a la frustración, risas o llantos sin motivo aparente, presentan
hiperactividad o son muy pasivos, no hay juego simbólico y carecen de juego
creativo.
Los procesos educativos dirigidos a estos niños deben contemplar todas
las áreas de desarrollo de la persona,
sobre todo aquellas que más debemos estimular son la comunicación y la
socialización.
La atención educativa debe ser también continua, abarcando todas las etapas del ciclo vital del individuo, y específica en cuanto a los programas que se aplican, por tanto requiere de un equipo compuesto por distintos profesionales tales como psicólogos, pedagogos, pediatras, etc.
Por último nuestra intervención debe ser flexible y que atienda a la individualidad de la persona evitando etiquetar y tratar a todos por igual, permitiendo al niño desarrollar su propia forma de ser.
La atención educativa debe ser también continua, abarcando todas las etapas del ciclo vital del individuo, y específica en cuanto a los programas que se aplican, por tanto requiere de un equipo compuesto por distintos profesionales tales como psicólogos, pedagogos, pediatras, etc.
Por último nuestra intervención debe ser flexible y que atienda a la individualidad de la persona evitando etiquetar y tratar a todos por igual, permitiendo al niño desarrollar su propia forma de ser.
El siguiente video te permitirá conocer más acerca de este trastorno.
Si deseas conocer más sobre el autismo ingresa a estas páginas:
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